启德学校心理老师在手语舞的教学过程中，对手语的每一部分、每一个内容、每一个细节都进行耐心细致的动作讲解，教学中穿插着老师们感恩经历的讲述，深刻讲解知恩、懂恩、报恩的基本涵义，孩子们都仔细认真地聆听，都若有所悟。

叛逆少年管教学校,军事化封闭学校

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熟悉的旋律在操场上响起，“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出，我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽 这条路却难走，我看遍这人间，坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜......”

孩子们通过手语舞演绎着感恩的心，感谢有你。