生活习惯也是品德范畴,要从小能合理安排自己的生活,作息、美化环境、消费、业余时间等支配方面表现出来的固定的行为方式,是独立生活能力的标准，湖北启德青少年特训学校着重培养孩子良好的日常行为规范，作息、日常生活用品摆放、床铺整理、常规礼仪等。

湖北启德青少年特训学校贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则，武汉方正德龙的特训教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。

封闭式住校引导，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想、心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。