要认真的排查引起厌学的原因，认真的相互沟通，要主动的和孩子共同探讨引起厌学的原因，弄清楚原因就有办法。可以是家长去沟通，如果家长与孩子沟通不了，可以寻求心理上的咨询医生，心理上的咨询医生可以和孩子单独来探讨引起不想上学的原因，有可能对家长不愿意说的事情，可以和心理医生很好的沟通。沟通清楚后，弄清楚了原因就能够有的放矢的采取措施。

1、孩子上学后，与家长聚少离多，家长无法及时掌握孩子在学校里的表现，这就需要家长与老师做好沟通，了解孩子在学校的学习情况，如果发现孩子遇到了问题，要和老师一起帮助孩子把问题解决掉。

2、家长在调整自己心态的同时，多关注孩子心理状况，切勿因为自己的焦虑影响到孩子。给孩子提供力所能及的帮助，重视孩子的营养健康和心理健康，尤其关注孩子的心理健康，这就需要家长的认识或者知识储备要有，那就自己学习或者请教心理学专家。

为什么有的家长很快就能适应，而有的家长却可能长时间沉浸在焦虑的情绪中？对于很多家长而言，自身的分离焦虑往往来源于孩子在入园时的“激烈”表现，因此，我们有必要先了解孩子产生分离焦虑的原因。

1、只要是让孩子端正学习态度，培养良好的学习习惯，激发内在的积极性，在学习的过程中获得成就感和满足感，从而让孩子主动爱上学习，感受到学习带来的快乐。

2、要善于运用。学习的目的在于运用。要做到学与思、学与用相结合，既要弘扬成功经验，又要总结失败教训，把感性认识升华到理性认识，把点滴收获积累为系统成果，从中悟出道理、把握规律、学习招法、指导实践。

3、不仅是针对学习，对人对事都是相同的道理，特别是让孩子意识到学习的重要性，还有学习全凭自觉的主观意识，都能对学习有很大的帮助。

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最近收到一些家长私信询问，孩子患上抑郁症后，还能不能去上学？有的时候一到学校，孩子就出现不适应的症状，还能坚持下去吗？想要了解更多“戒网瘾机构”的信息，可以找江苏盐城戒除网瘾学校专业老师。随时为您服务！