首先要弄清楚孩子厌学的原因。厌学说明孩子在学习过程中遇到了学习动力不足的问题，严格的讲，这是属于一个学习心理问题。造成这一问题的原因是多方面的，学生自身、学校、家庭和社会都是影响因素，需要逐一分析确定。

1、逐渐的，孩子的冷淡是不愿理睬父母，乃至是连话不愿多讲。压根沒有将父母得话当一回事，就作为是一股气体吹过去。不但不容易坚信父母了，乃至还不容易坚信他人，信赖感会减少。可是通常到青春发育期，孩子会忽然的叛逆，越来越反叛，那时候再教导就非常难了。

2、现在很多家长都有教育焦虑，这种焦虑来自我们对孩子成功或优秀的判断标准过于单一。在这种“唯分数论”单一的评估体系之下，产生了教育内卷和“比拼鸡娃”的现象。其实，通往成功的道路有很多条，如果家长可以更加多元地评估自己的孩子，就不会人云亦云，也不会有那么多的教育焦虑。而且，适当的留白会提升孩子的自主学习能力，提升学习效果。

面对厌学的孩子，家长特别需要加强自己的正向心理建设。孩子厌学一定是存在客观或主观的消极因素，如果父母身上存在同样的消极因素，甚至本身就是孩子厌学的原因，那么家长不仅无法正确认知孩子存在的客观障碍，反而使孩子的消极因素和自己的消极因素发生共振而强化。只有父母心态阳光、情绪平稳、具备良好行为习惯和常识智慧，孩子才能无畏学校生活的苦难，乐观积极面对，父母才能在孩子遇到困难时提供强有力心理支援。

1、“双减”的目的，是让孩子的学习回归学校。当然，教育也不能光靠学校和老师，面对“双减”，家长该如何调整自己呢？

2、业内人士对蓝鲸教育表示，财商教育通常不能起到立竿见影的效果。理财知识学习要树立正确的观念，不断积累，不能急功近利。以赚快钱为目的学习财商课程，忽略了本身的学习规律。

3、而这些孩子之所以会如此很大，一部分原因就在于他们没有正确的学习态度，没有意识到学习的重要性。而作为父母也没有给孩子灌输正确的思想，使得孩子在学习方面步入了误区。

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