学习是一项艰苦的脑力运动，在学习过程中，孩子需要不断鼓励和被肯定，尤其是青少年还处在心理发展的不成熟阶段，更需要来自各个方面的积极评价。而在实际生活中，他们得到的鼓励和肯定少之又少，而消极的、负面的评价正是造成青少年厌学的不容忽视的原因。

1、父母为什么要“求着”孩子去上学？可能是因为怕孩子不去上学不接受教育会没出息，孩子将来没出息会怪他们，也不忍心孩子去吃社会的苦走了人生的弯路……

2、家长进行启蒙教育的时候不要给他灌输文化知识，要注重培养孩子的思维和语言表达能力，而且有些家长让孩子提前上学只是虚荣心在作怪，他们认为这样做可以让自己有吹嘘的资本，跟别人聊天时就能说自己孩子是个神童，小小年纪就越级读书等等，可这种功利主义的思想是错误的，没有从实际情况出发。

但是家长这样的行为，就是：“说孩子的话让孩子无话可说”。这就是导致孩子讲话困难，不会说话的原因，因为他们连组织语言的机会都没有。

1、“父母之爱子，则为之计深远”。父母对孩子只是陪伴，最终是让孩子学会独立的生存。适时放手，让孩子知道，学习是自己的事，并且学习是一辈子的事。让孩子学会学习、爱上学习、终生学习。

2、其实我们的目的是让孩子更积极、认真、主动地学习。那就不要去打击孩子。特别是学习暂时落后的孩子，你越打击，他们就越受挫。反而会去其他的地方寻求认同和满足。比如手机，游戏世界。

3、科学引导：师傅领进门。提醒教师高度重视每学期最初的几节课的重要性，良好的开端是成功的一半，对能否调动学生的学习主体性和能动性起着决定性作用。

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最近在网上一直看到很多家长在询问这样一个问题，自家小孩子在上一、二年级时还非常用功，放学回来马上就跑去写作业了，也不想着出去玩，直到升到四年级后就开始变了，变得日渐懒散起来，甚至开始找各种理由不想去上学，逃避写作业。想要了解更多“孩子行为矫正机构哪家靠谱”的信息，请致电江苏苏州青少年叛逆管理学校心理老师，请拨打下方24小时咨询热线。