每个孩子天生就对世界充满了热情和探究的愿望，这是他们学习的起点。但为什么有的孩子上学后却不爱学习了呢？刘学兰将孩子厌学的原因归纳为五个方面。

1、上期我们谈到了南方孩子在北方上学遇到的各种不服，今天我们来说说北方孩子去南方上学会遇到哪些难过的坎，我国地大物博，从南到北、从东到西去上学简直与出国留学差不多，相对南方孩子来说，虽说北方孩子的适应能力要强一些，但也会遇到不少难受与尴尬，我们先来罗列罗列吧。

2、我们家也是双职工家庭，我和老公每天上班的时间是朝九晚六。送孩子上学其实没什么压力，因为孩子的学校距离家也就几百米，走路几分钟，早上送了孩子上学再去上班也来得及。

现在很多家长，碰到自己家的小孩不喜欢弹琴的情况，会和其商量类似“如果允诺好好练琴，就奖励100元”这样的物质刺激。这样的做法，一开始确实可能会鼓舞琴童“积极”参与练琴，但是时间稍一长，孩子不仅会对学习产生浓浓的厌学情绪，还容易不断拔高家长的“奖励机制”，而家长督促的学习也变了味。

1、“书”式生活。读书是一场心灵的旅行，每一次阅读都将引领我们成为更好的自己，阅读对孩子来说意义非常重大，从小让孩子爱上阅读，养成良好的阅读习惯。

2、以满足不同学生学习需求为目的，进行多样化学习资源建设。（在教学时不仅仅用教材来教，更重要的是学会用资源来教）

3、数字化学习与创新：通过数字设备、资源和平台有效管理学习并进行新的创造活动，高效地解决问题；认识到原始创新对国家可持续发展的重要性（创新的重要性）。

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最近听心理专家讲课，说道：“当孩子真正的出现厌学乃至不上学的时候，其实这种行为至少有2年的潜伏期。如果家长提前察觉了并改变，就会得到很好的缓解并避免厌学行为的发生。”想要了解更多“孩子叛逆矫正教育公司电话”的信息，可以找江苏南京少年封闭式学校专业老师。随时为您服务！