召开了一次网络安全知识宣传活动专题会议;讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》，《如何养成良好的上网习惯和行为》，《青少年网瘾的危害》这几个主题进行，取得了良好的效果。

将孩子的知识盲区扩大，告诉孩子电脑的好处和坏处，让孩子理解有些网络的危害，让孩子自行安排时间，培养孩子的自觉性。父母也应该多陪伴孩子，多给予孩子自己的爱，陪伴孩子多玩益智类游戏。相信面对父母的真心，孩子们会日渐从网络游戏中走出来。

网瘾戒除，通过分析该生上网原因，最喜欢玩游戏，找到该生网瘾的原因，该生网瘾不大，主要是学习兴趣不够所引起的。

1、专家您好！孩子本来住校，可前几天突然要晚上回家住，也不见有什么异常，回家后(回到家11点)也不看书直接睡觉。马上要高考了，这状态太让人心急了，我该怎么办？男孩，16岁，平时成绩也不错。孩子说晚上23点学校教室统一关灯，回到宿舍同学太吵又睡不着。去年高二时和现在一样，大冬天也要回家睡，结果年终考试成绩直线下降，今年如果还是这样，真能把人急死，开年就要高考了呀！现在还不敢吵他，该怎么办？让他住学校，他说又不吃，只借家里的床睡一晚上不行呀。从高三开始，每个星期天都要补二个小时的英语，剩余时间就在家里上网，到现在也没有多大效果，英语成绩在90分左右。请问家长该怎么做？谢谢！

2、本次学习组织有序，家长受益颇多，了解了网路成瘾背后的心理需求和现实诱因，知晓了生活中创造良好的家庭教育环境，培养孩子良好的兴趣爱好，建立良好的亲子关系的重要，表示要引导孩子健康使用网络、快乐学习健康成长。

3、如果说课后延时服务为学生学习带来诸多便利,那么对于教师而言亦有颇深的感触。“课后延时服务的教师可以有更多的时间走进学生的世界,根据学生的不同特点进行因材施教。”语文教师李倩表示,课后延时服务不仅使学生可以在学校完成作业,养成良好学习习惯,还可使学生有更多时间参加体育锻炼、好书阅读及家务劳动,为全面发展打下基础。

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