对于孩子来说，父母最大的希望就是他们可以成材，因此他们最重要的事情就是学习，他们会给孩子报各种各样的辅导班，但是对于一些孩子来说，一直学习会让他们的压力非常大，长此以往容易对学习失去兴趣，导致孩子患上厌学症，产生厌学症的原因是非常多的，和父母的教育方式有很大的联系，今天就让特训教育学校给大家介绍一下厌学症是什么，怎么克服厌学症吧。

1、可当第二天早晨妈妈又要他上学去时，孩子感到迷惑不解：“要我再去？”原来，孩子只对上学的第一天有准备，感兴趣。

2、如果你每天都十分辛苦十分焦虑，孩子也是会感受到你的焦虑的，在是非常影响家庭关系的，而家庭关系对孩子的成长更加重要。

双减政策的落实，不仅让孩子在教育上得到了公平，成了同一起跑线上的竞争对手，补课班的整改也让家长轻松很多，过度依赖对孩子家长都不是一件好事。遵守规定，做到真正的减负，帮助孩子放松身心，双减政策的落实自然有它的道理。不要让孩子陷入教育的内卷之中去。

1、周永梅说，孩子们厌学有一个原因就是父母的过度干预，超限效应是心理学中的一个概念，说的是刺激过多、过强会引起心理极不耐烦或逆反。事实也证明：过度控制、过度干预并不能让孩子爱上学习。家长要培养孩子的内驱力，内驱力来自孩子的内心，只有让他们发自内心地喜欢学习，才能从中获得满足和快乐，才能自觉主动地持续努力。

2、正确应对孩子每次的练习、综合练习卷我们练习的目的是为了检测孩子一个阶段的学习情况，让孩子带回去给您看的目的是为了让您能和孩子共同做好交流，分析试卷中错误的原因，对孩子进行激励性的教育，而不是讽刺挖苦或简单的三个字“不满意”。

3、但二年级的孩子一般还很难理解学习的重要性，天性依然是童真、童趣，喜欢玩耍，自我束缚力不强，只能感觉到自己成绩的优劣关系到父母对待自己的态度是好还是坏。

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