今年因为疫情的原因，孩子们回到学校学习时间并不长，一段时间我总担心孩子会跟不上学校教学进度，担心孩子在学习上掉队，为此我时常感到焦虑不安。前期我感到暑假是弯道超车的宝贵时段，所以我下了很大的功夫，决定把孩子暑期的每一天都安排都很规范具体、精确到位，没有浪费一丁点儿的时间，制作的暑期学习计划表也堪称完美，这次上完课后才知道，这个所谓完美的暑期计划只是我想要的，并不是孩子想要和需要。如果没有上这堂课，而按照我制定的计划表执行，这效率和结果是不是能实现我的初衷要画一个大大的问号，更可怕的是如果让孩子产生厌学心理那就更加得不偿失了。

1、不知道今天大家送娃上学都还顺利吗？你是否也在为孩子上学不哭不闹感到沾沾自喜，或是闷闷不乐？无论是哪种情绪，暂且先收一收吧，因为接下来的情景，将会出乎你的预料！

2、父母把孩子送到学校后，他们认为这很容易。因为他们的孩子在家很吵，所以他们现在可以安静了。然而，他们的孩子在家里有麻烦。他们上学的时候，在学校也有顾虑。父母不在学校的时候总是担心孩子，尤其是孩子有问题的时候。这个时候，父母就更着急了。孩子经常上学，有时候有问题，不想上学，学习累了。

在这件事上面，家长应该做好孩子和学校之间的矛盾化解人，而不是去加剧矛盾，解决孩子，解决老师，最后的问题还是存在。一旦不喜欢上学，不管身处一个什么环境，遇到怎样的老师，孩子都会加剧他的厌学情绪，那时候家长确实是很难办了。引导孩子不否定老师的付出，不恐惧老师的教学方法，不去放大负面的情绪，而是理解和接纳还有尊重老师，同时家长和老师正常地沟通，及时了解孩子在学校的表现。

1、家长要对孩子进行正面引导：告诉孩子小学是人生必须经历的一个阶段，小学的课程更加丰富，能学习到更多的知识，认识更多的同学。也可以可带孩子进校园亲身体验，让孩子对小学充满向往和期待。

2、合理制定升本计划：计划分为4个部分）整个备考阶段学习的总目标和时间安排。）分科学习的目的要求和时间安排。）分章节学习的时间安排。4）每个月、每一周学习的时间安排。先统计出从现在开始到考试，你还剩下多少天的备考时间？你的考试科目是几科？哪科是强项，哪科是弱项？

3、根据孩子问题，从问题根源着手，了解孩子内心世界，从思想引导做起，分析学习对其重要性，不学习将会面临的社会状态，激发他学习的信心。

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最近听心理专家讲课，说道：“当孩子真正的出现厌学乃至不上学的时候，其实这种行为至少有2年的潜伏期。如果家长提前察觉了并改变，就会得到很好的缓解并避免厌学行为的发生。”想要了解更多“高中孩子自卑送哪里学习”的信息，请致电江苏镇江问题少年戒网学校专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时咨询热线。