江苏宿迁不良叛逆少年特训学校

厌学的情况比较普遍。你必须先了解孩子厌学的原因，才能有效地帮助他。家长可以通过以下4个方面来引导孩子学习厌倦：

1、这几天我上班后，孩子他便自己在家看电视、玩游戏，好像如无其事的样子，到了傍晚，孩子还会线上联系同学，问今天的上课情形、有没有功课、考试等，而且还会写好功课，准备明天去上学……

2、这种现象在每一个学校都有，他们在招生的时候，通过学生们的成绩进行选择，那些成绩差的学生直接就被淘汰了。这些学校的做法是对那些成绩差的学生不负责，因为每一个学生接受的教育质量不同，可能家里有钱的孩子从小就在城里上学，自然成绩是要好点的。

并且孩子们在学校时间太久，在学校安排的用来写作业的延时时间里会觉得自己受到束缚，继而厌学情绪就会爆发。家长和学校一定要重视这些问题。课后延时服务还会收取一定的费用，这也给一些家庭带来了经济负担。家长的这些担忧和抱怨，确实是课后延时服务应该要改进和优化的地方。

1、五是，让孩子养成爱阅读的习惯，爱上读书自然学习也不会太差的。书中自然会将那些美好的事物深深的印在孩子的心中。读书要循序渐进，由浅入深，逐步培养。学习也一样，不要不停的逼孩子学习，这样反而会适得其反。要通过每天一点一滴的培养，逐步养成爱学习的习惯。

2、青春期孩子的学习动机受到很多因素的影响，包括孩子的自身需求，家庭因素，学校的教育模式等，比如父母都希望孩子将来能够飞黄腾达，也自己争面子，但这种想法很容易让孩子产生逆反心理，因为自己学习是为了父母的面子，而学校也往往以升学率为教学目标，这种单一化的教学目的不符合孩子的心理需求，也会影响孩子的学习动机，另外，社会上的拜金主义读书无用论等价值观念也会影响青春期孩子的价值曲线，而影响其学习的积极性。

3、学生在初中阶段可能对学习的重要性没有深入理解，所以没有自律能力，比较爱玩。不管是住校还是走读的学生，家长都要让学生明白学习的重要性，培养学生的自律能力，对学生未来发展也有好处。

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