苏州初中厌学家庭教育

青少年厌学似乎成为了一个高频词汇，同时也是困扰家长和学校的重大难题，我们也从心理暗示自己说孩子厌学是因为沾染了坏毛病或是学坏了才导致的厌学，但是真的是这样吗？到底是何原因导致孩子厌学呢？下面小编罗列出来了一些因素，希望对大家有所帮助！

1、如果父母上面这些都做到位了，孩子依然有分离焦虑，上学还是会哭闹。那便是孩子还没有适应这个过程。我们需要更加耐心地等待孩子慢慢接纳。

2、让孩子的眼睛能看到幸福，让孩子的心感受到幸福，是家庭教育不可推卸的责任，也是父母为孩子构筑幸福人生的关键。人生的扣子从一开始就要扣好。价值观是人们对周围事物做出的认知、理解、判断或抉择，直接影响和决定人的理想、信念、生活目标、追求方向等。就拿考试这件事来说，孩子若把考试看成对学习的“体检”，只是检验学习效果，孩子会情绪焦虑吗？学生若认为人生成败不能只看考试成绩，他们会因没考好悲观厌世吗？这说明价值观是幸福人生的“总开关”，“总开关”出了问题，便会“失之毫厘，谬以千里”。

因此，平时在家遇到让孩子伤心、生气的情况时，家长就需要让他明白，哭泣和生闷气解决不了问题，应一边接纳和疏导他的情绪，鼓励其表达出自己情绪的感受，一边引导其说出背后的原因，帮助孩子更好地应对负面情绪。

1、孩子学习成绩呈上升趋势，家长需要多以鼓励为主。学生成绩的高低，主要取决于孩子自主学习程度，只要喜欢自主学习，成绩一定会高。

2、所以，复习一定是针对性的、有目的的：哪一章自己学习的不好要重点练习，哪一章虽然学习的不好但是考试不重要，哪一章是考试的常客，对各章内容做到心中有数，才能更有把握。

3、学生的成绩虽然说非常的重要，但是同时也不能忽略一些学习习惯或者心理上的重要性，这就需要学生和家长共同努力，也需要父母给予孩子更多的理解和关心，只有让孩子真正的发自内心的想要学习，知道为什么要学习，才能真正的学习好。

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