江苏淮安专治叛逆期孩子的学校有哪些

如果问家长孩子哪个时期最让家长觉得头疼，相信很多家长首选是都叛逆期。孩子的第一个叛逆期是在3岁左右，孩子刚刚萌生自己的意识，可是受发育的限制，还比较容易管教；第二次就是13岁开始的，这个时期的孩子已经不再万事需要依靠大人，所以管教起来更困难。

那怎么判断孩子走进叛逆期了呢？李玫瑾教授举的一个例子我觉得很形象。

当孩子放学到家之后，你让孩子站住，他站住等你说话，这就不是叛逆期；但是相反，如果他对你的话置之不理，直接走回自己的房间并且关上房门，那么这个孩子就已经进入叛逆期了。

叛逆期的孩子已经不是那个事事都会跟你报备的孩子了，他们有了自己的想法和意识，当父母与自己的观念发生冲突时，他们本能反应是要坚持自己的想法，所以家长越管，孩子越叛逆。

孩子为什么会叛逆？

其实不管是3岁的孩子还是13岁的孩子，他们会叛逆，都是因为他们体内的独立意识已经开始萌生；比起什么都听从家长的决定，他们对主宰自己的命运有了更强烈的欲望，他们更向往自己期待的生活方式。

而父母恰好不能接受孩子“不成熟”的想法和做事方式，想要让孩子依照过来人的经验生活，孩子出于本能想要维护自己的权利，矛盾因此产生，父母觉得孩子叛逆，孩子觉得父母“控制欲”太强。

叛逆可以说是孩子独立意识产生的标志，这种独立意识给予孩子力量，让他们的意志力变得更加强烈，与父母的管教进行对抗，父母强行扭转只会和孩子越走越远。

只要父母不是想培养一个不会思考的傀儡，叛逆期就无法避免。因为每个人最终都会成为一个独立的个体，他们终须为自己的行为、生活方式负责；独立意识是这些终点的必经之路。

1.主管孩子的人不能总变

夫妻两个人对教育孩子的态度可能是不一样的，在教育孩子的时候一定要选择一个人占主导地位，这样不会让孩子处于两种教育模式中煎熬，不知道应该听谁的。

当教育者的方式引起你不满时，也不要当着孩子的面直接反驳，在教育之后分别与孩子和妻子/丈夫进行沟通。

2.孩子用哭闹的方式表达不满时，做到4不

“不离开、不讲道理、不打孩子、不吼孩子”。

孩子在情绪激动时，可能出现过激行为，父母尽量不要离开，以免孩子伤害到自己。

孩子是“一根筋”的生物，当他处于一种情绪崩溃的状态，什么都听不进去，讲道理也没有用。

吼叫孩子，会让孩子对父母产生恐惧，也会让孩子心理形成一种意识“嗓门大就是王者”。

孩子哭闹，已经失控了，父母这个时候动手，也被孩子的情绪牵着走，也失控了。两个失控的人是没办法进行任何有效的沟通，只能带来恶性结果。

3.停止哭闹后的沟通很重要

孩子停止哭闹，代表他的情绪已经得到了释放，这个时候家长的沟通尤为重要。

家长需要明确自己沟通的目的：引导孩子表达出自己的想法，明确让孩子知道哭闹的方式是错误的；让孩子知道不是所有的要求都会得到满足，很多事都依靠自己努力的。

这种沟通也将影响未来孩子叛逆，孩子是否选择和父母进行沟通。

4.学会放手，让孩子自己做选择

孩子小的时候，很多事情父母一手包办，完全不给孩子选择的机会。所以很多孩子第一次感受到独立意识带来的舒适感非常上瘾，新奇的感觉，自己做主的感觉让他们欲罢不能。

父母可以在孩子小的时候，就慢慢放手给孩子一些权利，让他们自己做选择，提前体会到自主意识的快感。给孩子一些空间，多信任他们一些。

孩子叛逆期的时候，父母更应该适当的放手，明白孩子已经成为了自己的主体，明确自己真的是处于辅助地位了，引导的效果好于高压管教了。

孩子在尝试的过程，肯定会遇到失败和待机，但是谁的成长不都需要经历一些眼泪吗？父母千万不能因噎废食，害怕孩子受伤就舍不得放手。

每个孩子都是独立的个体，教育方法自然也不一样，父母不要盲目跟从别人的想法，借鉴别人的经验，总结出属于自己的教育方式。我给大家安利这套书，让你避开教育的误区，少走弯路。

《正面管教》、《听孩子说胜过对孩子说》、《好妈妈胜过好老师》、《好父母不吼不叫》、《好性格让孩子受用终生》

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