江苏淮安的青春叛逆学校在哪里看

我家大宝16年的娃儿，从一岁半开始就跟婆婆一起生活一直到五岁，幼儿园前两年也是在婆婆那里上的。“隔辈亲，老人都惯着孩子”那是每个家庭的通病吧！比如:大宝三岁的时候还不会讲超过五个字的句子，甚至四岁的时候婆婆还在喂饭。看电视零食那是每天必备的，孩子以自我为中心，没有专注力。幼儿园的老师也多次提醒过我孩子的问题。

为了升一年级打基础，培养一些好的习惯纠正娃儿的坏毛病，从而也增进一下母女感情，去年暑假果断接到自己身边上了幼小。刚开始双方都不适应，母女俩处于水火不容的状态，任何事情都沟通不来。因为在课堂上孩子状态的问题，老师三天两头找我。

一是:孩子没有专注力上课不到十分钟就会走神看窗外，玩自己头发，扣东西，咬手指头等小动作不断，就是不跟老师思路去听课，课下作业就一头雾水。二是:老师一说就哭，让她做题只要不是一对一盯着一会儿自己就睡着了，老师还发了照片给我。

老师说:“她很犯愁这个孩子”，和我聊了很久，可我这个老母亲付出的努力也不少，软硬兼施，道理也讲了，火也发了丝毫不见成效，我也很愁甚至一度想放弃随她去吧，要不就别上了在家玩几个月，到时接受九年义务，以后的路顺其自然吧！

那段时间我和她都筋疲力尽，家里鸡飞狗跳，我除了正常朝九晚五的工作以外负责她和二宝的生活起居，甚至一度有些抑郁，脾气越来越差，耐心也被磨完了。

每当看到孩子这种一张作业能写两三个小时，从学校回来就和从来没听过课一样一问三不知的状态，我都会火冒三丈一发不可收拾的喊一顿，接下来就是她哭上半小时。

特别羡慕别人家热爱学习的孩子，不禁和孩子说你看我同事家xx的孩子特别爱学习，作业都是主动积极完成，生病都不愿意请假，她回到:“整天说你同事家孩子我听的都烦死了”。孩子出乎意料的回答让我意识到这样的方法还是不可取的，孩子也是需要被肯定的，她也不愿意承认自己比别人差。

清楚地记得有一天她刚刚写作业又提要求:“妈妈我能不能玩一会儿”？那天我克制了脾气换了一种方式，不是因为我脾气变好了而是觉得什么招都不好使那就换着方法来吧，对于大宝这样的孩子可能越凶她越适得其反。

我问她:“你最近有没有愿望想实现？如果你在八点之前完成作业我会答应你实现一个愿望”，娃儿说:“好”。我说:“那你可以先告诉我你的愿望”，她说:“我的愿望就是:我要妈妈每天都开心”(这个愿望好大，我还是蛮感动的）。

我说:“我给你出几道题如果你都回答上来了那你可以不写作业直接去玩，如果老师因为你没有写作业找过来我会和老师解释”，“如果我问的问题你回答不上来那你要乖乖把作业写完，你还可以实现你的愿望”。我看着时间娃儿写着作业，果然没有磨蹭写完了。我没有急于夸她。

我跟她说“在以后的时间里咱们每天定好写作业的时间，每天都比前一天完成得早都可以实现一个愿望。要想完成得快一些首先你要改掉磨蹭的习惯，比如:“扣橡皮，玩文具盒，扣指甲等这些小动作”。娃说:“知道了”，然后我用很夸张的表情给予肯定，“你真是太棒了，你每天可以主动地按时完成作业妈妈也会很开心的，完成的越早你玩的时间也会更多”。“相信你以后会越来越棒，学习会越来越好，一直努力就会和你们班xxx一样厉害(学习最好的那位同学）。孩子很开心地说妈妈我爱你。

接下来的日子里虽说不是每天都很守时地完成但是学习的主动性积极性提高了很多，而且在每次的鼓励下学习的兴趣也越来越浓。所以孩子本身没有自制力，贪玩和磨蹭是他们的天性，用适合自己孩子的正确方法去引导他们，就可以帮助他们改变很多！

综上所述，大家对教育孩子也有一定了解了吧，今天江苏淮安叛逆学校小编就介绍到这了，关于“江苏淮安的青春叛逆学校在哪里看”的所有解答，希望能帮助各位家长排忧解难。