一、家庭教育不打骂孩子

随着经济的发展、社会的进步，高收入的独生子女家庭越来越多，人们也有时间有财力投入到家庭教育上。特别是社会进步、日新月异，孩子之间的竞争越来越激烈，其实这就代表了家庭之间的竞争，孩子的落后就代表了家庭的落后，所以家庭教育的成功就是孩子在全面素质方面的成功。

二、育儿家长多倾听孩子的心声

所以这一个时代的学生比我们会更加早熟更加好奇成年人的世界，笔者知道有的家长为了让孩子学会跟别人保持距离，在家里都不敢跟另一半有任何的亲密动作。

三、父母应该信任尊重孩子

在孩子需要建立情感需求的年纪的时候没有被家庭满足，孩子干脆否认了这个需求，于是成年以后干脆用他人的感受而不是自己的感受来定义自己的感受。他们习惯对所有人奉献，除了他们自己。

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四、怎么与打人孩子家长沟通

另外在讲到说服力的时候，我觉得自己是最缺说服力的。这是一之前我的理念是错误的，原来说服别人，是要帮助别人达到他想要的结果，也就是我们一致的目标AB是要包括对方的A的。而以前，我说服都是要达到我的目标B。所以理念错误，一切行为都是错误的。我最怕的就是我跟孩子沟通，而孩子表现出不想说的状态，这节课老师也对这个问题给出了很多的建议，也就是我们可以尝试用多种假设的问题去验证孩子的想法，要去探索沉默。但是我自己认为，这种探索一定是要在有亲子关系良好的情况下，要不然孩子又感觉受到了侵犯。不知道我的理解对不对。

五、对孩子最大的教育是学会尊重

再说说克拉克老师的教育“热情”，他享受和孩子们在一起的时光，心系每个孩子的成长，他想办法融入孩子们的集体，又能很好的做好和个别孩子的沟通，他有一双慧眼，能很快的发现每个孩子的特长和优势在哪，并能很好的引导孩子，他是孩子们的“大朋友”没有老师的架子，这一点对个性张扬的孩子们来讲是非常受欢迎的，同时也说明了克拉克老师有一颗金子般的赤子之心，他真正从心里尊重每个孩子。

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