一提到离家出走，我们就会想到叛逆的青春期，然而在现实当中离家出走并不是青春期孩子的专利，小学生也会离家出走。

这位叫小小的孩子，因为妈妈的一句话就离家出走，两天不回，真的是很任性。那幸好，他遇到了好心的流浪汉，要是被坏人盯上了，那真的是可能毁掉了孩子的一生

可怜天下父母心谁都不想孩子离家出走，然而我们随意的一句狠话，气急了的一个巴掌，都有可能是孩子愤然离去的导火索。

那么在和孩子的生活交流中，家长们应该注意哪些方面呢？

一般来说三年级的孩子独立意识有所增强，还变得有些叛逆，如果家长总是用暴力的方式对待孩子，孩子也会用暴力反击，甚至心生恨意离家出走。

第二，避免溺爱孩子。暴力要不得溺爱更要不得。有些孩子被家长宠成一副心比天高，娇生惯养的模样，娇气的孩子受不了挫折，经不起批评，你有什么不顺心不顺意就会选择离家出走，但希望这种方式来惩罚父母，或者逼着父母同意自己的无理要求。因此对于孩子该表扬的时候，我们不能吝啬。该批评的时候我们也不能心软。只有做到奖惩有度，才能让孩子学会理性的处理事情。

第四，建立和谐的家庭。都说家是心灵的港湾，然而如果一个家庭千疮百孔，那就是心灵破碎的地方了。有孩子说我最不喜欢爸爸妈妈吵架，他们吵架的时候我就不想回家了，孩子因为父母吵架从家中跑出来的新闻，也是比比皆是。所以说家庭的和谐，才是留住孩子的最好办法，因此我们家长要建立好的和谐的夫妻关系，亲子关系，让家成为孩子的港湾。

孩子离家出走也有孩子自己的原因，也有家长的失责之处，如果家长能用科学的教育方式养育孩子，那么孩子也许不会选择离家出走这种极端的方式。

广州市纵横学院青少年素质训练中心系问题少年的专业教育机构，中心由华南地区一批深具社会责任感的青少年心理成长教育训练专家联合创办，并由广州地区唯一一所公立少年工读学校——“新穗学校”谢永德校长亲自指导，沿用广州新穗学校业已成熟的办学模式，并创新出一套卓有成效的问题学生教育方法，致力于帮助十至十八周岁的未成年学生因各种原因（自卑自闭、学习能力低下、厌学逃课、沉迷网络游戏、早恋、离家出走、暴力倾向）导致学习不成功的青少年。通过“心理辅导——行为矫正——文化补习——继续教育”四位一体的教育方式，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的心灵，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能，引领迷途孩子纠正行为偏差、走出心理困境，挖掘学习动力，养成学习习惯，提升学习能力，提高学习成绩，最终顺利回归学校的主流群体。祝您家小孩早日回归校园！----慧通文府*程序教学法

1、要避免恶性亲子关系的产生，最好的做法是养成孩子从小讲理的习惯，教导孩子如何去做正确的判断及选择。和孩子讲理并不要孩子喜欢辩白，而是让孩子在做决定的同时，也能够尊重他人的意见。

2、而父母在纠正孩子的错误时，除了将自己的看法告知孩子外，也应了解孩子坚持己见的背后因素，也许就能找出一个不错的解决方案。有时，透过“公正人士”(如：父母或老师)的调停，也能让亲子间的争执达成共识。

3、为了避免孩子出现为反对而反对的行为，父母还需要养成不随意批评孩子表现的习惯，千万不要因为对孩子期望高，就把标准订得过高，这样很容易造成孩子的反感及对抗，不服气的反应就会出现。

4、善用方法教导孩子判断自身的错误，也是相当关键的做法。孩子进入青春期之后就会有自己的观点和看法，家长只要觉得孩子的观点是正确的，则可以让孩子大胆的去做，反之就要及时为孩子纠正，并指出是错在哪里。

上次听同事说正苗启德学校的做法非常好，心理老师也非常负责人，他们会跟每一位叛逆和迷失方向的孩子找回心灵家园，让孩子走出心理困境。

如果您有什么需要可以直接去学校的网站上看一下学校的教育方法。要纠正自己教育上的不足~~

要让孩子知道你是爱他的并且要尊重他自己的想法

不要一意孤行~~

孩子青春期叛逆，离家出走，家长怎么办

广州市纵横学院青少年素质训练中心系问题少年的专业教育机构，中心由华南地区一批深具社会责任感的青少年心理成长教育训练专家联合创办，并由广州地区唯一一所公立少年工读学校——“新穗学校”谢永德校长亲自指导，沿用广州新穗学校业已成熟的办学模式，并创新出一套卓有成效的问题学生教育方法，致力于帮助十至十八周岁的未成年学生因各种原因（自卑自闭、学习能力低下、厌学逃课、沉迷网络游戏、早恋、离家出走、暴力倾向）导致学习不成功的青少年。通过“心理辅导——行为矫正——文化补习——继续教育”四位一体的教育方式，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的心灵，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能，引领迷途孩子纠正行为偏差、走出心理困境，挖掘学习动力，养成学习习惯，提升学习能力，提高学习成绩，最终顺利回归学校的主流群体。祝您家小孩早日回归校园！----慧通文府*程序教学法

1、要避免恶性亲子关系的产生，最好的做法是养成孩子从小讲理的习惯，教导孩子如何去做正确的判断及选择。和孩子讲理并不要孩子喜欢辩白，而是让孩子在做决定的同时，也能够尊重他人的意见。

2、而父母在纠正孩子的错误时，除了将自己的看法告知孩子外，也应了解孩子坚持己见的背后因素，也许就能找出一个不错的解决方案。有时，透过“公正人士”(如：父母或老师)的调停，也能让亲子间的争执达成共识。

3、为了避免孩子出现为反对而反对的行为，父母还需要养成不随意批评孩子表现的习惯，千万不要因为对孩子期望高，就把标准订得过高，这样很容易造成孩子的反感及对抗，不服气的反应就会出现。

4、善用方法教导孩子判断自身的错误，也是相当关键的做法。孩子进入青春期之后就会有自己的观点和看法，家长只要觉得孩子的观点是正确的，则可以让孩子大胆的去做，反之就要及时为孩子纠正，并指出是错在哪里。

上次听同事说正苗启德学校的做法非常好，心理老师也非常负责人，他们会跟每一位叛逆和迷失方向的孩子找回心灵家园，让孩子走出心理困境。

如果您有什么需要可以直接去学校的网站上看一下学校的教育方法。要纠正自己教育上的不足~~

要让孩子知道你是爱他的并且要尊重他自己的想法

不要一意孤行~~