南阳一位14岁女孩失联两天两夜，疑似因为不满父亲“掂凳子打”而离家出走。

这已经是女孩第四次离家出走了，女孩父亲对孩子很好，但一旦她犯错，就会吵她，也会打她，女孩母亲决定和丈夫沟通一下教育方式。

想要教育好孩子，就应该和孩子做朋友。出现问题的时候，以朋友的身份向孩子询问原因，进行沟通，孩子自然会向你道出事情的原委，即便是不能改正，也不会影响家长与孩子的亲情。不要总是以“为你好”的名义教导孩子，孩子还小，甚至处于叛逆期，根本不会理解家长的行为与做法。

家长应该将自己与孩子放在平等的位置上，从做朋友开始，遇到事情与孩子好好沟通，相信一段时间之后，你们就会成为好朋友，出现什么问题，孩子也会主动与你诉说。

孩子离家出走，表面上看是孩子的心理承受能力差，但背后折射出来的却是家庭教育的失误。那么，家长怎么做才能增强孩子的心理承受力？

是的，挫折是每个人一生都会遇到的。一个人从挫折中恢复愉快心情的心理素质，就是人的心理承受能力。

挫折让人伤心难过、情绪低落、心绪不宁，干什么都提不起精神。现在的孩子面临的困难与挫折有考试没考好,竞赛不入围,没考上好的学校,不能适应新环境，和同学、老师关系不好等等。

当孩子遇到困难和挫折时，有些父母不能给孩子正确地指导、有效的帮助，反而对孩子继续打击、批评、指责。这样会使他们有话不敢说,什么事都憋在心里。心里的郁积长时间得不到舒展,久而久之,就给自己造成了强大的精神压力。

第一、过度保护，不注重磨炼孩子的心理承受能力

对意志品质不同的人来说，挫折的意义极为不同。在逆境中经过挫折，千锤百炼成长起来的人更具有生存力和竞争力。因为，逆境中奋斗的人既有失败的教训又有成功的经验，更趋成熟。

然而有些父母什么事情都替孩子做，什么事情都替孩子安排好，这种过多的照顾和过度的保护,使孩子无法得到磨炼。没有经受过困难与挫折的孩子，就像温室里的花朵，必然不具备较强的心理承受能力。

第二、唯分数第一，忽视孩子良好品质和健康心理的养成

长期以来，在应试教育的指挥棒下，家长和孩子对分数过于敏感，孩子只有考到理想的分数，才能让家长满意。有的小学生家长对孩子的要求是必须达到100分。

孩子在家长高标准要求下，活得战战兢兢，他们承受不住考不好的后果，所以才会出现离家出走或自杀这种极端的情况。

然而，一个孩子只是会考试，成绩好就能成为对社会有用的人吗？不注重孩子坚强意志、承挫能力的磨砺以及良好品质的培养，孩子在成长过程中也是要出问题的。

像北大的吴谢宇再会读书，却连自己的母亲都设计杀害，又有什么用呢？还有两位离家出走的孩子，不想着以后怎么提高学习成绩，却想着离家出走，去逃避，这又能真正解决什么问题呢？

第三、简单粗暴的教育方式，消磨着孩子的心理承受力

一些家长在孩子犯错或考试没考好，不问缘由，就是一顿暴打。其实孩子犯了错或考试没考好，自己已经够难受的了，家长的打骂只能让孩子心里更痛苦，更内疚，有的孩子会生出逆反情绪，以一种极端的方式来报复父母。

两位男孩，为什么考试没达到父母要求，就不敢回家？他们肯定是害怕家长接下来的严厉的惩罚。其实打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，创痕会伴随孩子一生。

经常挨打的孩子，心理承受能力只会越来越差。他从家长那里感受的是屈辱，体会的是自卑，学到的是粗暴，激起的是逆反。

第一、家长以身作则，用良好的心态影响孩子

家长在孩子的教育中，起着不可替代的作用。家长本人对待困难和挫折的态度，深深地影响着自己的孩子。

有的家长生活中的苦与痛，从来不与孩子说，社会中的阴暗面也从来不和孩子讲，然而人生中的狂风暴雨，不会因为你的回避，孩子就不会遇到。相反，孩子越早接触越好。所以家长生活中的麻烦，工作上的压力，经济上的困窘，都可以和孩子讲讲。

第二、改变错误的教育理念，用民主的方式对待孩子

一些悲剧的发生，源于家长错误的教育理念。对孩子过分的溺爱或者以一种简单粗暴的方式对待孩子，都不利于孩子的健康成长。

我们观察周围优秀孩子的家长，他们不会无原则地纵容溺爱孩子，也不会包办孩子的一切，该孩子自己承担的事，就让孩子自己去处理去解决。

他们一般都很民主，遇到事情，总是心平气和地和孩子探讨解决，非常讲究方式方法。最基本的态度是尊重孩子，欣赏孩子。即使孩子犯了错，也是就事论事，决不牵扯其它，当然更不可能打骂。

他们取得的结果就是，他们的孩子分外懂事，根本就不需要他们操心费力。

第三、加强和孩子的思想沟通，及时疏导孩子的不良情绪

许多孩子在优越的环境中，生活非常顺利，一旦遇到一点小小的挫折，就无法接受。

比如我女儿在小学时一直是班长，进入初中后，理所当然认为老师还会选自己当班长，结果落选了。这对她打击很大，心情闷闷不乐。

第四、教给孩子一些战胜困难和挫折的有效方法

家长要善于为孩子，主动设置一些困难和挫折，锻炼孩子的意志，磨砺孩子的心理承受能力。

比如，孩子想要某样东西，不要马上满足，在孩子达成某项任务后，以奖励的方式予以满足；当孩子与朋友之间出现矛盾时，家长最好不要出面帮他解决，而应该鼓励他自己与朋友进行协商；当孩子遇到失败了，要鼓励他找原因，总结经验和教训，避免下次重犯；当生活中出现重大不幸时，引导他乐观面对等等。

孩子处于叛逆期，作为家长确实有些头疼，孩子对于家长的一些做法不理解，孩子也是有想法，只不过不是很成熟，家长平时多注意观察，及时沟通，心平气和的谈一次，找到原因，多陪陪他你要明白，他为什么要离家出走呢？处于叛逆期的孩子，容易出现这种情况，你要理解。

其次，要学会与孩子沟通，了解孩子内心的世界，他是想去追求自己的理想还是接受不了父母等，关键是要心平气和地进行沟通，骂没有用，只会让问题更加糟糕。跟他好好谈谈，态度好点这个故事对你或许有帮助吧。

哈尔滨某中学初三的佳明在期中考试成绩不理想后，选择了离家出走。惊惶失措的母亲在找到孩子后，很不理解地向心理咨询师诉苦：“孩子没有考好时，我总是鼓励她——这次考不好不要紧，只要努力，下回一定会赶上来的。难道我这样做错了吗？”

上面所述那位初三学生的母亲可能未意识到，她那语重心长的鼓励对于已为学业焦头烂额的孩子来讲，也是一种压力。就好像孩子不慎跌入坑中，家长站在上面一个劲儿地喊“你很棒”“上来吧”，只会徒增孩子的焦虑和无助。这时，家长应该跳到坑中，理解孩子的困难和痛苦，找到和他的“共同体验”、“共同语言”，才能找到帮助他的有效办法，助他走出坑穴。

小孩在动不动就喜欢生气要离家出走怎么办

有句老话叫做黄金棍下出好人。因为从小你太惯他了，长大了他才会这样。如果还是这样下去，孩子的未来会出大问题。在他每次生气的时候，父母都是怎么引导他的呢？可能是家庭的氛围、亲人的对待，让他觉得很不舒服，想要逃离这个环境给他带来的心理压力和焦虑。每个人都不会无缘无故发脾气的，发脾气肯定是有原因，父母多站在孩子的角度去想孩子为什么会离家出走，而不是想怎么办。这个故事对你或许有帮助吧。

哈尔滨某中学初三的佳明在期中考试成绩不理想后，选择了离家出走。惊惶失措的母亲在找到孩子后，很不理解地向心理咨询师诉苦：“孩子没有考好时，我总是鼓励她——这次考不好不要紧，只要努力，下回一定会赶上来的。难道我这样做错了吗？”

上面所述那位初三学生的母亲可能未意识到，她那语重心长的鼓励对于已为学业焦头烂额的孩子来讲，也是一种压力。就好像孩子不慎跌入坑中，家长站在上面一个劲儿地喊“你很棒”“上来吧”，只会徒增孩子的焦虑和无助。这时，家长应该跳到坑中，理解孩子的困难和痛苦，找到和他的“共同体验”、“共同语言”，才能找到帮助他的有效办法，助他走出坑穴。