我闺女今年上小学三年级，特别的叛逆。只要是写作业，哪天也得写到半夜！你越催她越不写。都愁死了！要是再凶她，那就啥也不干了[捂脸]！有什么好的办法大家给支个招？

13-16岁叛逆期教育方法包括三方面内容，分别是主动与孩子进行有效沟通、鼓励并辅助孩子解决困难、帮助孩子缓解和释放压力。

主动与孩子进行有效沟通

这个年龄段的孩子觉得很多事情是自己的隐私，往往不太愿意与家长和老师交流，所以，家长和老师要主动与孩子沟通交流。但是，家长和老师必须不断提醒自己跟孩子交流的目的是为孩子分忧，而不是跟孩子争执。尤其不能用居高临下的态度对孩子进行指导，而是要以商量的口气向孩子提出建议。这样就能有比较愉快的交流氛围，不仅家长和老师可以与孩子进行深入地交谈，了解孩子的真实想法，为孩子出谋划策，孩子也更愿意与家长和老师交心，接受家长和老师提出的合理建议。

鼓励并辅助孩子解决困难

这个年龄段的孩子正处在初中阶段，初中的知识点多、难度大，很多孩子在学习上遇到了比较大的困难，甚至一些小学里学习成绩优异的孩子，进了初中也会出现成绩下滑的问题，所以，学习上的挫败感是很多孩子在这个阶段出现叛逆情绪的重要原因。

老师和家长要鼓励并辅助孩子解决困难，具体要做到这三点：第一、与孩子一起分析学习成绩上不去的原因，尤其要让孩子明白自己的学习能力没有问题，只是学习方法和学习态度还有待改进；第二、向孩子提出一些提高学习成绩的建议，比如：课前有效预习的方法、课后及时复习的方法、提高听课效率的方法等；第三、与孩子一起规划中考的奋斗目标，并根据每个阶段的学习情况制定短期内的小目标，引导孩子一步步实现阶段性目标，从中获取学习的动力和自信心。

帮助孩子缓解和释放压力

这个年龄段的孩子将面临中考的挑战，中考的作用在于对学生进行分流，成绩优异的学生可以进入高中继续深造，接受高等教育的机会更多，而其他学生则会进入职业学校，为就业作准备。所以，中考对孩子们来说是有难度的一次考试，大家的学习成绩在初中阶段会逐步拉开差距。所以，中考和竞争的压力是很多孩子在这个阶段出现叛逆情绪的重要原因。

老师和家长要帮助孩子缓解和释放压力，尤其不能以分数作为评价孩子的唯一标准，不能因为孩子的成绩差就批评指责孩子，而要让孩子明白每个人都有自己的优点和长处，哪怕中考失利也没有关系，只要自己有积极上进的心，就能通过努力获得高等教育的机会。同时，老师和家长还要与孩子一起分析自身的优点和长处，并鼓励孩子扬长避短，争取把自己的优势进一步扩大，获得更好的发展。

结语

13-16岁是孩子的叛逆期，只要家长和老师主动与孩子进行有效地沟通交流，并帮助孩子解决学习上遇到的困难，为孩子缓解学习压力，就能达到不错的教育效果。

小学生的逆反心理该如何处理？？？

我觉得对于孩子（当然也包括小学生），处理逆反心理也是因人而异的。因为在很大程度上，我觉得逆反心理的形成与家庭有关。所以处理逆反心理，应该像大禹治水一样，疏强于堵。具体的解决方案需要顾及孩子的自尊心，也要考虑可行性。要不再等一下别人的答复吧，下面找来的治疗希望有用。谢谢！

如何消除小学生的逆反心理？

家长可以试着改变一下和孩子说话的语气:“你是不是该睡觉了，你看这么晚，明天能按时起床吗？”孩子对带有强制性的命令会公开反抗。如果换成商量的口气和孩子说话，效果就不一样了。多跟他沟通，交流，给他开放的空间，不要让他太束缚了清本溯源，这个要看他是因什么而逆反，比如说是家庭不和，老师的教育方法，还是身边人的影响。