高中学生不想上学怎么办？

很多家长不明白，小时候那么懂事的孩子，初中阶段成绩那么好，那么省心，好不容易考上高中，还是很好的高中，不知怎么的，就是不学了。

高中学生出现厌学情绪，有几个方面的，一是自身的，如基础不够好，意志品质差，遇到困难退缩，很敏感，怕失败等。外界因素有高中课程难度大，老师讲的快，周围优秀的学生多，越是有名的学校，这种情况越明显。

高中生厌学，不去学校的主要问题，就是在学习遇到困难，体验的失败多，觉得自己没有能力改变，对自己失去了信心，认为努力也白费，同时还会有一些躯体症状，如胸闷气短，心慌心悸，头痛头晕，尿频尿急等。

解决厌学的核心是解决焦虑，是一种条件性情绪，就是一学习自动出来的烦躁情绪体验，这是在学习经历中形成的，通过了解形成过程，调整不合理认知，在心情平静的状态下体验高效学习的感觉，只要能体验成功，就可以解决学生厌学问题。

寒假来了，又到了一年两度的高中生不想学习的时刻！很多家长对此头疼不已，威逼利诱什么方法都试过，但是不见成效！

问起孩子不想学习的理由，总是五花八门，搞得家长们不知如何应对，不知如何说才能让孩子明白学习的重要性。

今天这篇文章，针对孩子们五花八门的不想学习的理由，分析了孩子们诸多理由背后真正的隐含词是什么，并告诉家长们该如何与孩子们沟通。推荐转给家长看看。

我努力很久了，成绩就是没起色！

隐含词：付出

深层原因：我的付出是没有意义的，那我为什么还要付出呢？

家长应对：

当我们饿了的时候，我们吃一口，只会让我们感觉没有那么饿了，但还没有饱，所以我们接着吃，一口又一口，慢慢才会觉得饱！

学习像吃饭一样，饭要一口一口吃，一口气吃不成胖子！知识要一点一点学，吃饭别着急，着急会噎着，吃到一定程度就饱了。学习也不要急，学到一定程度成绩自然就会提高了。

我真的好怕：努力之后没有结果！

隐含词：失败

深层原因：害怕失败，每个人都是害怕失败的！

家长应对：

我们每个人都想成功，就像做选择题，我们都想选出正确答案。为了选出正确答案，除了直接算出正确答案，我们还可以排除错误答案，达到目标的方法不只有一种。

其实每一次失败都帮助我们排除了错误答案，错误答案都被排除了，成功还会远吗？

我坚持不下去了，可不可以放弃?

隐含词：坚持

深层原因：我看不到坚持的意义。我没有成就感。成就感是影响学习动力的重要因素。

家长应对：

我们努力很久，都没有看到成果，心里很难过，就会想到放弃，可是真的没有成果吗？

量变引起质变，所以我们的努力并不是没有成果，而是在积累量的过程，我们不一定能看到结果，质变时我们才能看到结果，所以要相信，我们每一次的付出都在积累量，再坚持一下，就会看到质变了。

我真的不敢去问老师问题

隐含词：主动

深层原因：老师会不会认为我笨？老师讲了我还是听不懂怎么办？

家长应对：

你主动学习他也会很开心，你主动和他亲近他更开心，给老师一个机会记住你，也给自己一个机会弄清楚这个问题，同时更了解你的老师。

哪个都不想放弃，我该怎么选择?

隐含词：选择

深层原因：我想逃避选择。我都想要得到。

家长应对：

在学习和生活中我们总是要做出选择，很多时候哪个都不想放弃，舍得，舍得，舍了才能得，两个字在一起，没有“舍”哪来的“得”？

就像孩子面对困难时，父母只有舍掉对他的担心，不去干预他，才能得到他的成长，学会放弃才能得到更多！

对于大多数高中生来说，寒假是一个非常适合学习提高的时期，如果这个时候能够学玩结合，在放松的同时不忘学习，新的一年，学习一定会大有进步的！

高中本来就压力很大，尤其是对那些初中成绩好的学生来说，因为上了高中之后，你本来可能是学校里的尖子生，到这里就变成沧海一粟的，比你优秀的人多太多了。这就要你摆正自己的心态，默默给自己加油，越是有人在自己前面，自己就更要努力去超越他们，这样一种超越精神会让你枯燥的高中生活更有激情。俗话说：高处不甚寒！你该庆幸自己不是站在最高处的人，当一个人从底层慢慢爬到高层的时候，那种无比的优越感只有等到你站在高处的时候才会深有体会。

学习一定要找对方法，高中时期最痛苦的事情莫过于自己付出努力了，成绩却还原地踏步，甚至往下落。可能很多人都在努力奋斗，甚至起早贪黑的学习，自己看着别人努力，不知道该怎么办，想学习可是在睡觉的点又会犯困，但怕自己睡觉的时候别人还在努力学习，所以又不敢睡！这都是很不科学的表现，该睡时睡，该吃时吃，有好的身体好的睡眠才有好的精力投入学习之中。

希望楼主早日找到自信，摆正苗启德态，调好状态，好好学习！祝金榜题名！（要记住初中那都是历史了，现在就要从头开始，不要让过去的光环妨碍了你前进的脚步。）

上课一定要认真听讲，老师说的典型题目一定要记牢，因为高考考得基本上都是基础题以及基础题上的变形题，不要追求那么偏题、难题，把基础打牢，所有的基础题目都游刃有余的话，那么考试对你来说基本上是没什么问题的。

学习固然重要，但千万不能让自己累，等到看书看到不想看的时候就出去走一下或者打打球，放松一下身心，攒足精神再努力学习，玩的时候就要尽兴，学的时候就要全心全意！很正常啊

我读书读了这么多年

不厌学的真tm是极少数

大家都不喜欢读书，不过是无奈罢了

你现在不需要找回什么学习的兴趣

而是要找回学习的理由~~~~

让自己明白自己除了学习没有什么选择

（1）孩子从一个阶段的学习（初中）升入另一个阶段（高中），在陌生的环境中尚未适应。新的学校作为孩子日常学习的场所，还没有在孩子的潜意识中变成熟悉的环境，这使得她的潜意识对新学校有本能的惧怕和排斥。

（2）与同学之间的沟通受挫，这使得处于青春期的孩子感到自卑，尤其是女生更容易敏感，自尊心受挫，持续情绪低落。这些想法本身也会影响孩子的学习热情，无法集中注意力学习知识，导致考试成绩受到影响，如此往复形成恶性循

（3）情绪的表达不畅。孩子在这个时间的自我意识更强，同时学校与家庭教育如果不能及时跟上她已经变化的生理、心理状态，而只是谈学习的重要性，考的重要性，只会让孩子更加厌学。所以学会如何与这个年纪的孩子有效的沟通交流，是当务之急。解决这类问题，做为家长，要很好细心地去与孩子沟通，目的是为了解孩子这样做时的内心感受是什么样的，尤其要让孩子把这种感受表达出来，用语言说出来。这时最不可取的就是批评，或说教。不能讲好好学习才能考上，或别人都行，你为什么不行之类的话，这只会恶化现状。同时，可以通过催眠治疗的方法，使得孩子的潜意识接受新学校的环境，提升自信心，与同学正常交往。根据心理学理论，人们掌握知识的过程分为定义和联想，针对厌学的情绪，催眠治疗可以帮助孩子重新定义学习，建立积极的联系，使得学习与愉快的感受相互关联，让她在学习时体验到快乐的感觉，重新爱上学习。同时针对青少年期生理与心理的变化特点，教会他们如何自我催眠，训练自己的专注力，与应对压力的能力，学习处理各种变化了的人际关系的技艺，是更为重要的一课。这个问题对你现在的心情有很大关系。你是不是有很多无奈的事。心烦事？做一件从来不敢做的事，然后接着去学

孩子上高中开始厌学了怎么办？

（1）孩子从一个阶段的学习（初中）升入另一个阶段（高中），在陌生的环境中尚未适应。新的学校作为孩子日常学习的场所，还没有在孩子的潜意识中变成熟悉的环境，这使得她的潜意识对新学校有本能的惧怕和排斥。

（2）与同学之间的沟通受挫，这使得处于青春期的孩子感到自卑，尤其是女生更容易敏感，自尊心受挫，持续情绪低落。这些想法本身也会影响孩子的学习热情，无法集中注意力学习知识，导致考试成绩受到影响，如此往复形成恶性循

回答

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提问

你好，我家孩子上高三，现在不想上学了

回答

依据你所描述的现象，孩子现阶段正处于高中学习的最关键阶段，难免不能很好的调控心情。假如没有其他身体上的不适，可能更多的就是在心情上的变化。提议您，应该了解孩子心情变化的详细原因。不论是出于学习紧张大概是社会交流等方面的原因，都能够选择沟通和交流，切记不要在这种关键时段用争吵等不适当的方法培养孩子

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