爱玩游戏仿佛是孩子的天性,现在电子产品的便利已经让孩子们可以做到随时随地玩游戏了,游戏的魅力究竟有多大,能让孩子如此着迷?
一位妈妈在深夜发消息给孩子的班主任,说孩子沉迷游戏已经到了非常严重的地步,一回家就是玩游戏,以至于深夜十一点的还在写作业,耽误了正常的休息时间。
原来,这个孩子最近迷上了一款小游戏,本来自己是不知道这个游戏的,但是因为同学们都玩,所以他也一起玩了,跟着小伙伴学习了一下“技能”,发现这个还挺有趣的,在回家的时候立刻下载了这款游戏。
游戏下载之后是疯狂的“过关”,孩子过了一天又一关,总觉得不甘心,想要解锁所有的游戏内容,可是每次都有新的障碍出现。从玩上这款游戏开始,孩子就开始不写作业,等到自己心急的时候才会想起来写作业,这可让父母操碎了心,不知道怎么办。

1、为什么孩子喜欢游戏不喜欢学习?
大脑处理复杂信息。游戏对于学习而言,显然是比较放松、自在的一件事情,玩游戏的时候会让大脑运转,处理的信息与学习不同,它对于孩子来说有一种莫名的吸引力,相比于学习,这样的信息处理会让孩子更快乐,并且持续的保持较高的热情。
这也是为什么电子竞技会变成年轻人的喜好,在大脑处理游戏中的各种信息时,每个人所处的状态都比较兴奋,强烈的参与感和胜利感让孩子们沉醉于虚拟的网络世界之中,从而影响了对其他事情的投入。
学习枯燥。大多数学生都不是一个真的热爱学习的人,很多人会持续的学习是因为有一种目标,这个目标绝对和学习没有太大的关系,但是又离不开学习所获得的知识和台阶。因而他们愿意说服自己接受现状,以实现自己的目标。
另外那些知道自身缺陷而目标不明确的孩子,就成为了“厌学群体”,他们觉得学习一点用都没有,同样是觉得知识的学习枯燥乏味,其他的孩子能够欣然接受,但是这些厌学的孩子不一样他们希望通过各种各样的方式改变自己的现状,游戏就是其中一种方式。
因为学习的内容太过单调,过程也相当乏味,没能在学习上有很好的表现,他们选择在游戏中麻痹自己,做自己的王者。

游戏模式简单上手。之前有很多游戏网站,现在因为大整改而取消了很多不良网站的权限,但是这些小游戏还是充斥在各个平台和页面上。这些游戏都有一个共同的特点,那就是页面具有吸引力,且操作简单。
简单的使用方式和操作步骤让孩子得到放松,而且获得成就感,在学习上毫无突出特点的孩子,当然会选择从这些游戏中获得存在感。
游戏很容易激发孩子的愉悦感。游戏中的胜负虽然不能代表什么,可是对于孩子来说却是一份前所未有的快乐。每个人都需要胜利带给自己的喜悦,孩子在长期受打击的情况下会比较依赖这样有成就感的体验。
孩子喜欢玩游戏,却无心读书,把所有的注意力都放在了玩乐上,这对很多家长而言,是“堕落”、“不求上进”的表现,孩子玩游戏有对有错,家长该正视自己及孩子身上的问题。

2、影响孩子爱上学习的因素
一位学生在小学的时候成绩平平,一直没有什么突出表现,甚至还会倒数,可是到中学的时候,好像受到了什么提点一样,茅塞顿开,学习的效率和能力有了明显的提高。老师们和家长们都夸他是长大了,懂事了,可是只有他自己知道,为什么对学习的态度会出现如此大的转变。
孩子爱不爱学习有因可寻,都是哪些因素影响了孩子爱学习的心呢?
外界诱惑多。比如我们刚才提到的,因为同学玩游戏自己也下载了同款游戏的孩子,正是他人的影响,外界环境的刺激,才让孩子觉得自己也有必要跟随他人的步伐。
模仿从众也好,攀比也罢,这都体现了外界的诱惑对一个人的影响力,往往自制力差的孩子很容易被周边的诱惑所吸引。
适当的玩游戏可以放松心情,可是一旦超过了一个界限,游戏就会成为一把利刃,伤人伤己。

3、家长应该如何让孩子爱上学习?
游戏对于一个人的影响体现在多个方面,长期沉迷于网络游戏的人容易精神萎靡,看起来非常颓废,身体机能下降,身体素质堪忧。皮肤面对电子产品的辐射,几天下来就像老了几岁一样,不仅摧毁身体健康,也损坏了一个人精神世界的完整性。
家长可以这样做,引导孩子的学习热情,让他们爱上学习。
1.发展孩子兴趣
2.寓教于乐
3.激发孩子学习主动性
4.父母以身作则
5.减少游戏时间
劳逸结合的生活状态让人保持着对生活的积极性,孩子的学习也需要放松和压力的双重陪伴,才能更好的融入到学习与生活之中。

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你可以尝试陪她一起玩,去了解一下他为什么喜欢玩游戏,游戏是不是有益的游戏。如果是的你可以帮孩子安排时间和他一起玩作为奖励,在他完成作业的情况下。
关键是多了解孩子,其实我们很多时候只注重了孩子的物质生活哦忽略他们精神。
千万不要采取打骂教育,那样只会让你们距离越来越远。
尝试走进他们的世界
习要有兴趣才能学好,经常鼓励孩子,孩子有进步的时候,知万不要忽视,因为这是你鼓励他的好时机,经常得到鼓励的孩子学习兴趣自然会提高的,断了他的网线,不过还是要从根本上解决这个问题,可以举一些例子让他知道迷恋上网络游戏的危害,帮他找一点他自己有兴趣的事让他去做,让他的生活变得充实起来
1明白了神经兴奋的驱动原理,作为家长要做的,当孩子游戏瘾要发的时候,首先要快速进行“情绪打断”,就是用另外一种兴奋打断孩子脑子中对电脑游戏预期的那种兴奋。比如,家长带孩子做一些他喜欢的其它事,踢踢球啊,找小伙伴玩啊。注意一点,用来打断的这件事,一定要能引起他快乐和兴奋的感觉。千万不要这时候逼他去做学习他认为不快乐的事,这样会让他对游戏的兴奋因为对比而巩固强烈。
2任何时候都不要给孩子下这样的定语:“你就知道玩游戏!不好好学习。”您这样说了,就是指导孩子去这样做。相反,越是这时候越要鼓励他。这里面有个小技巧,您可以适当地当着外人面在孩子在场的时候夸他,比如:我们家某某可懂事了,我们家学东西特别快。。。”“我们家有时候有点贪玩,可是控制力特别强,说不想玩了马上就不玩了”。。。这样多试几次,您也许会有意外的惊喜。
3孩子对学习不感兴趣,说明神经冲动里把学习和痛苦联系在了一起,作为家长,要耐心把学习和快乐这种神经冲动建立起来。其实,游戏不过也是克服了一道道难关,学习新知识也是克服一道道难关,为什么孩子对这两样东西的感觉会天壤之别呢?原因在于:游戏每获得一定进步,获得的奖励是立竿见影的,比如分数,装备等等。而学习呢?往往考不了前几名的学生,一年到头能获得几次精神上的奖励?这两种奖励其实本质上没有任何区别的,甚至游戏的奖励更虚拟,可是为什么孩子那么迷恋呢?他们迷恋的是那种获得奖励的愉悦和快感。是这种神经兴奋驱动他们不由自主。那么,为什么学习过程中我们不能也给他更多这样的愉悦呢?事实上,我们可以给予,可是往往我们忽略了。孩子一次次努力的进步,可往往得到的是我们的无动于衷甚至是不满和责骂,长此以往,孩子就把学习和痛苦联系在了一起。所以,想让孩子喜欢学习,多帮帮孩子,多发现孩子的每一丝进步,家长和孩子一起去体验和享受进步的快乐。如果,哪天您能做到象游戏奖励一样给孩子一样多的鼓励,那么您的孩子就会象玩游戏一样对学习上瘾了。
有个办法我觉得不错,这也是从别人那里学来的
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