在没搞清楚孩子厌学原因之前，盲目地给孩子“用刑”，怎么能确定孩子是醒悟了而不是因为不想吃苦受累而暂时妥协？

1、比如：家长从小就偏心，被偏心的那个孩子可能不懂感恩，不愿尽心，被忽视的孩子也可能因为心寒而只愿给予金钱的帮助。

2、除了以上3种游戏，战胜“童年焦虑”的游戏还有千万种，父母要学会举一反三。同时要用一颗平常心接受孩子的情绪、接纳孩子的平凡，遵循6A原则，4种步骤，理解、倾听、认同、安慰、反馈，才能走进孩子的内心世界，让孩子健康快乐地度过“童年焦虑”。

周永梅说，孩子们厌学有一个原因就是父母的过度干预，超限效应是心理学中的一个概念，说的是刺激过多、过强会引起心理极不耐烦或逆反。事实也证明：过度控制、过度干预并不能让孩子爱上学习。家长要培养孩子的内驱力，内驱力来自孩子的内心，只有让他们发自内心地喜欢学习，才能从中获得满足和快乐，才能自觉主动地持续努力。

1、家长一定不要把孩子每天的时间安排得满满的，让他们早起晚睡的去学习，因为这样绷紧神经的方式去学习，是不会出好成绩的。在孩子一二年的时候就应该着重去开发孩子的大脑思维能力，让他们养成良好的学习习惯，这样之后的学习只会越来越轻松。

2、长期以往高强度的学习，这只会让学生陷入更大的困境，双减的目的不是为了让家长钻空子找辅导，而是为了缓解学生的学习压力，家长的经济压力，如果此时在花费大价钱找家教，那岂不是和教育发展背道而驰。

3、有一位网友评论不要急功近利，太明显了，孩子又不傻，你心里想啥？孩子跟明镜似的。还有一位网友评论，一个没有自律性的人，做任何事情都不可能成功，即使你天天看着也是徒劳的，主要是孩子自己有没有对学习认识的重要性所决定的。

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