教育局监管 | 一对一贴心疏导 | 军事化管理模式
多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
江苏南京小孩子叛逆管教学校秉承“育人为本、质量立校、特色强效”的办学理念,以“严格管理、精细化教学、创优异成绩”为办学目标,以“特长培养、小班教学、军事化管理、全封闭式”办学为特点,日常精细化管理,走质量立校、人才兴校、特色强校之路,致力于办家长信赖、社会满意的叛逆孩子学校。
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正苗孩子叛逆管理学校是本地较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校,是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。正苗叛逆孩子军事化特训学校占地10多亩,独立院落,山清水秀,环境优美,已有10年的发展历程,成功帮助数千组家庭走出困境,帮助数千名青少年重返校园,回归正常生活轨道。

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有很多孩子在初中成绩都很好,在父母和家长的眼中都是好孩子,好学生。但是到了高中成绩却突然下降,并且产生了厌学的心理。是什么原因造成了孩子厌学的呢?
1、开心的同时,你遇到堵车了吗?上班+上学=各种堵车。孩子是祖国的花朵,路上就是花的海洋,你家娃娃是以什么样的心情上学的呢?期待?开心?蹦蹦跳跳?还是忐忑呢?
2、家长在孩子学习的这条道路上是“领路人”,不能只看别人家的孩子都6岁上学了,自家孩子也要跟着上。你要考虑自家孩子的实际情况,他有没有上面说的问题,在我的家庭教育咨询工作中,经常会遇到上面问题的家庭,家长都非常焦虑,害怕孩子被耽误,更怕影响孩子的未来。孩子也特别痛苦,他不知道父母为什么只要一看到提到学校就紧张,一写作业就脾气变坏,经常是不吵就打,父母就像变了个人一样。
孩子的情绪也是有阴晴圆缺的,家长能做的不可能时时陪着孩子,去处理孩子低落的情绪不少校园只以寻求升学率为主要方针,很难针对厌学学生特色进行教育
1、那么,如何让孩子爱上学习,培养终身学习的习惯,提升孩子的学习能力呢?如何改变孩子从“要我学”走向“我要学”变被动为主动学习呢?
2、个人认为,不能对孩子太苛刻,比如在孩子很小的时候就报各种补习班什么的,考试时也不要太注重成绩,否则孩子很可能会行成一种思维,认为成绩是学习的最终目的,久而久之在学习的时候就只能看到要考试的东西而错过一些对自己有用的知识。其次家长们对孩子的影响也很重要,喜欢玩手机的家长会发现自己的孩子也会喜欢玩手机,当家长带头看书时孩子们也会跟着养出爱看书的习惯,而即使是在这个网络技术发达的时代,读书还是一个人必不可少的素养习惯。
3、让孩子通过游戏明白学习的重要性,让孩子从游戏中发现知识的有趣。同时,家长也要和孩子商量要规则,比如要认真完成学习上面的任务才可以去玩耍等等。

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