网络虽然说给我们的生活带来了很大的便利，但是对于青少年孩子们的成长也造成了极大的危害，青少年沉迷网瘾的现象非常的严重。《初高中网游数据调查，哪些孩子永远不会染上网瘾？孩子沉迷网游该怎么办？》，这篇文章中老师介绍道了详细的调查数据，并且很多家长把孩子的学习成绩但作为能够玩游戏的标准。作为大部分家长的需求只要孩子学习成绩好对于使用网络方面并没有过多的支持，可能是因为在同龄人和长辈们的严厉，成绩好就可以“一俊遮百丑”。

网络游戏的害处，比大家想象的要更大，它对人的侵害，无声无息，披着高端科技的外衣，但是确是与毒品一样的行径，同样侵蚀着人的精神肉体，破坏和谐家庭，而长此以往，危害的是整个社会的稳定和发展！

我没有自渎邪淫恶习，但是我有严重网瘾，简直就如同吸毒一般上瘾，无数次想戒，无数次地失败，无数次地被打击。遇到您的书，简直是绝处逢生，这个词太恰当不过了。现在我用书中介绍的戒色方法戒掉了网瘾。因为二者都是成瘾行为，心理上是相通的，这本书必须要精读才行。

1、孩子上网课，家长可以做什么呢？您可以安静地进行自己的学习和工作。如果有时间，还可以和孩子一起听听网课，一起记记笔记，指导孩子如何高效地参与网络学习。

2、使未成年人自控能力下降。长时间过度使用网络必然会导致未成年人对网络生理心理的双重依赖。特别是网络游戏带来的刺激感和即时满足、网络交友中的大胆和无所顾忌、对不适宜未成年人内容的轻易取得，都使得未成年人沉浸在虚拟世界的生活中，而对现实世界失去兴趣。网络中可以轻易开始也可以轻易放弃的特点使人自控能力下降，缺乏毅力，荒废学业。

3、学校教育对体育模块的轻视，根本原因是当前的应试教育制度导致的。体育分数50分，占升学分数的比重较小，确实难以在学生分数间拉开差距，其他各科老师“借”用体育老师课程的段子更是屡见不鲜。这就直接导致学校为了提高升学率，只能压缩体育锻炼的时间及教育资源，进而形成的思想、行为惯性，让教师、学生、家长都习以为常，重文而轻“武”，在学生身体发育的重要时间段内剥夺了其锻炼的机会。

江苏无锡不要军事化的夏令营(军事化管理夏令营)