叛逆期，什么气人做什么吗？

昨天中午我特意在孩子上学前十几分钟赶到出租屋，跟他谈谈，问他要不要休学，或者干脆转学，如果是因为跟老师不愉快，或者是因为学不进去了，抑郁了，都可以休学或者转学，或者换个班。

晚上我接着劝，希望他考虑不上学了，我说如果你不开心，妈妈狠心疼的，妈妈不希望自己的孩子每天有那么长的时间都不快乐，学习已经让你不快乐，为什么还要去呢？

他说让我别管，我说你该不是想作弊吧，他说不会，因为学校期中是插班考，抄不到的。

我能怎么办？劝退学劝休学都不行，我问他能不能完成作业呢，你不写作业，老师很难管理，而且如果所有老师给你品德分打低，你以后想入团入党也没机会，他不说话。

现在真心不想让他上学了。

他能明确表达自己想去学校，也有必须去学校的理由，尽管他说过是为了学习，但是这个态度我是不信的。

期中考试马上就到了，不知道到时候如果又考个全校倒数第一，他能不能还接受得了，还非要去学校。

我不能理解他，也不明白他现在处于什么阶段，之前是童年情绪障碍，医生说躺平心态，现在似乎依然是，没看到为学习努力过。

但是他一直坚定的要求去上学，呵呵，这什么心态。

不明白了。

我总觉得除了学习，除了网瘾，除了回避我们，没其他问题，他几次被我因为离家出走和那次割伤自己送去派出所，接触的热心警察也有个别说他对话有点反应慢，但是能正常交流，其余的跟他聊了一个小时以上的，大部分觉得他只是叛逆，并不是抑郁症，也不是不能交流，有个跟他聊游戏的，还说他会主动跟他交流游戏。

警察问他为什么去学校，他也就一句，我有必须去的理由。

不知道咋办，老公也不管，让他来陪孩子吃个饭，他发个红包，不肯来，逃避心理吧，我不知道孩子出现问题是不是因为我们自己也或多或少有问题，毕竟我们也不优秀。

自从当了妈，最开心的是看到孩子的笑脸;

自从当了妈，孩子就是自己整个世界。

对于妈妈来说：化妆、包包、房子、车子、工作、环境等等都不是最重要、最揪心的。

最揪心的是孩子的健康、行为表现和学习能力。

妈妈可以把自己的全身心都给孩子，但妈妈越这样做，孩子越让自己失望。

我有一个朋友，为了自己的孩子放弃正式的五险一金工作。

在一年级时，孩子上学后，她在家给孩子出题，看拼音写汉字，看生字加拼音，孩子成绩还可以，她也感到很欣慰，自己的付出没有白费，三年级开始成绩下滑明显。

万般无奈之下，她开始找名师、请家教、增加孩子的学习时间。结果效果不明显，反而孩子更加的厌学，亲子感情也越来越紧张，原因治标不治本。

影响亲子感情的原因是：

妈妈，只看孩子的成绩，没有真正去了解孩子的心理诉求;

当孩子成绩不理想时，最难过的是孩子，父母不是先安慰孩子受伤的心，而是万般指责、批评;

当孩子成绩差，他已经对学习有恐惧心理，家长应该是疏导，反而不关心孩子，加大力度让孩子学习，孩子只能选择逃离，越来越排测学习。

影响孩子成绩的根本原因是：

孩子不能专注听课;

不会有效利用课堂时间。

如何判断孩子专注力好不好?

第一,孩子的字母b和d、p和q不分;

第二，抄写容易错行或者错字。

当孩子注意力不好时，家长不是着急给孩子补课，首先应该培养孩子的注意力：

第一，让孩子点读字卡或者字母卡片，根据孩子的情况慢慢增加玩的时间;

第二，背单词和做口算，在一分钟时间内做的量越来越多，最主要的是正确率要高;

第三，放学回家根据课程表先让孩子一句话概括课堂内容，然后再把老师的讲课内容逻辑出来，这也就是世界上非常著名的费曼学习法。

当孩子出现问题，首先安慰孩子的心理;然后反思自我，最后找到原因再针对原因去帮助孩子。

如何劝导小孩上学?

怎么劝一个15岁的孩子继续读书？

让他放暑假找个苦的工作干干，让他体会下生活的艰难…恩送他去体验体验下一些像乡下的生活先不要急于劝孩子。不管你们以前怎样，从现在开始我建议和孩子多沟通，多交流，不要直奔主题。告诉他在经济发达的今天即使是做最底层的劳动人民也是需要一定文化基础的，如果不奏效就安排他去做一份在他看来是体力劳动却需要知识的话，叫他好好体会一下！孩子厌学其中肯定有原因的，是学习太吃力还是你们给予的压力过大把孩子吓到了？即使孩子成绩不够理想也不要责骂孩子，这不但不会起作用还会使孩子反其道而行，多关心孩子，不要和孩子摆家长的“架子”，用心来沟通，把孩子当成朋友来沟通，这大概需要一段不短的时间，要有耐心哦。